«Qazaqtany»

МОЛОДЁЖЬ УЗБЕКИСТАНА В ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССАХ

Юсупова Э.Ф. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

Аннотация: В настоящей статье подробно исследуется участие молодёжи Республики Узбекистан в современных политических процессах. Особое внимание уделено анализу ключевых тенденций и факторов, определяющих политическую активность молодых граждан, а также формам их вовлечённости в общественно-политическую жизнь страны. Раскрываются вопросы уровня политической осведомлённости и культуры молодёжи, влияние государственной молодёжной политики, образовательных учреждений и институтов гражданского общества на формирование активной гражданской позиции. Кроме того, статья освещает существующие проблемы, барьеры и перспективы дальнейшего расширения участия молодёжи в процессе принятия политических решений. Автор подчеркивает важность комплексного подхода к развитию политического сознания молодого поколения, учитывающего не только формальные институты, но и неформальные каналы социализации, такие как семья, СМИ, социальные сети и молодежные объединения. Отмечается, что формирование устойчивой политической идентичности у молодежи тесно связано с уровнем доверия к власти, степенью открытости политической системы и наличием реальных механизмов участия. В условиях модернизации узбекского общества актуализируется необходимость совершенствования образовательных программ, направленных на развитие правовой грамотности, гражданской ответственности и критического мышления среди молодежи.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭВОЛЮЦИЯ СОТРУДНИЧЕСТВА УЗБЕКИСТАНА С ИСЛАМСКИМИ БАНКОВСКИМИ ИНСТИТУТАМИ

Юсупов Х.М. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

В статье анализируется развитие партнерства между Узбекистаном и Исламским банком развития (ИБР) с момента вступления страны в организацию. Подчеркивается, что сотрудничество стало стратегически важным для привлечения инвестиций в социальноэкономическое развитие Узбекистана. Исследование фокусируется на ключевых направлениях взаимодействия, таких как инфраструктура, энергетика, сельское хозяйство, социальная сфера и исламские финансы, и оценивает влияние реализованных проектов на устойчивое развитие страны. Результаты показывают, что ИБР играет значительную роль в диверсификации экономики Узбекистана, переходе к «зеленому» росту, развитии исламского банкинга и интеграции в мировое исламское финансовое сообщество. В заключение отмечается долгосрочный характер сотрудничества и его перспективы для модернизации и укрепления позиций Узбекистана на международной арене.

ЖЕНСКИЙ ОБРАЗ В УЗБЕКИСТАНЕ ХХ ВЕКА: ВИЗУАЛЬНЫЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ НА СТРАНИЦАХ ЖУРНАЛА «ЁРКИН ТУРМУШ»

Шадманова С.Б. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

В статье рассматривается формирование женского образа в Узбекистане XX века на страницах журнала «Ёркин турмуш». Фотографии и публикации отразили процессы модернизации и эмансипации женщин, сочетая традиционные элементы с советскими идеалами. Журнал выступал не только средством массовой информации, но и инструментом культурной трансформации, формируя новые гендерные роли, также, был средством пропаганды советской власти.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИЗУАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ

Алдабергенова М.К., Ахмет А.М. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

Особенно важноиспользоватьнаглядные пособия в историографиииобучении. В учебныхпрограммах, подготовленных в последниегоды, при изучениитемистории особое внимание уделяетсянаглядномуматериалу и рекомендуетсяиспользоватьвизуальныеисточники.Этоисследование было проведено с цельюсозданиятеоретическихрамок для использованиявизуальныхобразов, которые являютсядревнейшимсредствомкоммуникациииисторическимисточникомчеловечества, в преподаванииистории.Цельисследования-представитьнаглядные пособия с теоретическойипрактической точек зрения в преподаванииистории. В исследованииособеннорассматривалсявкладвизуальныхобразов, которые повлияли на всеаспектыжизниобщества с началадвадцатоговекаиширокоиспользуются во всехобластяхсоциальныхнаук, в преподаваниеистории и запись истории.

За последние 30 лет интерес к визуальным эффектам, особенно к качественным исследованиям, значительно вырос благодаря их вкладу в понимание условий жизни людей. Мы знаем, что достаточно широкий спектр фильмов, фотографий, мультфильмов, наглядных образов в виде граффити, карт, диаграмм, знаков сильно окутал человеческую жизнь.

ИЗУЧЕНИЕ МНОГОГРАННОЙ ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХАНА АБЛАЯ В НАСЛЕДИИ Ч.Ч.ВАЛИХАНОВА

Косанбаев С.К. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

В данной коллективной публикации авторов была предпринята попытка научного переосмысления многогранной жизни и деятельности выдающегося государственного деятеля Казахского ханства Аблая, внесшего существенный вклад в укреплении единства тюркских народов и сохранившего териториальные рубежи и границы государства. Безусловно, в исследовании жизненных путей и социального портрета Аблая и его роли и места в мировой истории особое место принадлежит известному казахскому просветителю – демократу, глубокому знатоку истории, быта и культуры казахского народа, талантливому исследователю, художнику, отважному путешественнику, географу, этнографу, философу и экономисту Ч.Ч.Валиханову. Ч.Ч.Валиханов одним из первых предпринял попытку исследования многогранных сторон жизни и деятельности хана Абылая. Особо хотелось бы подчеркнуть вклад Ч.Ч.Валиханова в изучении социально-экономического и политического положения Казахского ханства в годы правления этого легендарного хана. В восприятии Ч.Ч.ВалихановаАблай выступает в роли истинного патриота своей Родины, выразителя национальных интересов своего народа.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОБЛЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мамадалиев С.Т. — Tue, 30 Sep 2025 00:00:00 +0000

В данном исследовании изучается влияние технологий проблемного обучения на профессиональные компетенции учащихся специальных учебных заведений. Исследование включало четырехнедельный эксперимент с контрольной и экспериментальной группами. Результаты показали значительное улучшение профессиональных компетенций экспериментальной группы, включая коррекционную и развивающую работу с детьми с нарушениями речи, сотрудничество с родителями и диагностическую работу с детьми с нарушениями речи. В исследовании подчеркивается эффективность проблемного обучения в повышении мотивации, вовлеченности и позитивного отношения учащихся к своей профессии. В документе делается вывод о том, что интеграция технологий проблемного обучения в программы специального образования может значительно повысить профессиональную подготовленность учащихся и дать им необходимые навыки для решения задач в данной области.