КОНЦЕПТ «ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ» КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КАТЕГОРИЯ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЕ

Аннотация

Статья посвящена анализу концепта «языковая личность» как центральной категории антропоцентрической лингвистики, приобретающей в современной научной парадигме статус междисциплинарного интегратора. В условиях глобализации и цифровизации коммуникации исследование личностных аспектов речевой деятельности требует выхода за рамки узколингвистического подхода. Целью работы является экспликация интегративного потенциала категории «языковая личность» и определение её места в системе гуманитарного знания. Автор ставит задачу проследить эволюцию понятия от классических структурных моделей до современных многомерных интерпретаций. Методологическую основу исследования составили методы теоретического анализа и синтеза научных концепций Ю.Н. Караулова, Г.И. Богина, В.И. Карасика и Е.В. Иванцовой. Применяется системный подход, позволяющий рассмотреть языковую личность на стыке лингвистики, психологии, социологии и лингвокультурологии. В статье обосновано, что языковая личность сегодня выступает «стержневым системообразующим понятием», объединяющим когнитивные, прагматические и этнокультурные характеристики субъекта. Выявлено, что современная научная парадигма смещает фокус с универсальной модели носителя языка на многообразие коммуникативных типов и дискурсивных реализаций личности. Сделан вывод о том, что понятие «языковая личность» окончательно утвердилось в современной науке как фундаментальный интердисциплинарный термин, он трансформировался из метафорического обозначения в строгую аналитическую категорию, термин обладает эвристической ценностью: языковая личность сегодня выступает «точкой сборки» для изучения человека в многообразии его проявлений, она позволяет исследовать не только систему языка, но и стоящие за ней ценностные иерархии, когнитивные стратегии и социальные роли, что особенно актуально в эпоху цифровой коммуникации.